有關領導統御-打排球的領導課

報告各位學長
2 H' c9 d& a, p3 Q* l, S% k小弟在下文中所貼的，是小弟部隊長官所寫的文章。該長官是陸軍官校專科班五期畢業的優秀長官。曾擔任過62R精誠連連長。目前長官從事教育訓練、演講以及滑雪教學的工作，且有滑雪國手的資格。
在偶然的機會下，看到長官寫了幾篇文章，關係於領導統御方面的故事與見解，十分適合推薦給目前擔任主管職，或者是未來即將擔任主管職務的學長學姐們欣賞。
( ^8 L/ j0 t( ^& O9 r: C1 N轉貼來源：http://tw.myblog.yahoo.com/david ... =1&sc=1#yartcmt
8 d1 s, {% v, d- }
有一段時間，我們連上接了一個特殊任務，全營區只剩下我們一個連隊，負責營區警衛。這段時間連上的最重要的休閒育樂就是下午四點的排球時間。只要體能合格的都可以留下打排球。各排組都有自己的team, 連部也有自己的一個排球組，大家相互比賽，競爭可激烈的。


9 Q+ j, Q: p4 c* Q% _- Q想當年，我在官校時還擔任過排球社的社長，不過我這個排球社長當的有點心虛，因為我不會打排球。當初學長要選我們這一屆社長時，是這麼問的：「不會打排球的舉手！」 我跟其他兩位同學自動舉手出列。學長說：「好，大家投票，就在他們三位裡選一位社長。」 不知道為什麼我就當選了。我斗膽的向學長鄭重報告：「學長，我不會打排球呢，怎麼可以擔任社長。」 他說：「社長就是要不會打排球。社長的職責是接送社團老師、陪社團老師聊天、去福利社買飲料和冰給同學解渴，還有要參加定期的社團會議。這麼忙，要是一位會打排球的人來當社長，他一定會被憋死的。所以你做最適合了。」 我跟學長力爭：「我就是因為不會打排球，所以才加入排球隊，這樣一來我不是沒辦法打排球了嗎？」 學長說：「你少囉唆，你就是社長了！」 所以我這個身高還不到170的人，居然當了排球社社長。這真是太奇怪了，還有這種道理，這比公孫龍的「白馬非馬」論還難懂，學長真是太了不起了。

& S) S4 Q3 @( v% X  k* y) G不過在一旁見習觀摩多了，好歹也會耍耍把式，連上能藉這個機會打排球，我也可以大展伸手，好好溫故知新一番。
- [7 `. H# Z* p$ ~/ F
有一次正在比賽，一位跟我同一組的士兵在被我指責沒適時補位後，他突然講：「別人只要沒打到球或犯錯，連長都會指責別人；如果是連長自己沒打好，他就只說『抱歉』了事。」 聽到後我頓時錯愕，球打完後回到自己的辦公室，好好想了這位士兵講的話。為什麼別人犯錯我會直接的指責，而我自己犯錯卻只說「抱歉」了事，我自己在管理上時是否也會有同樣的錯誤，只會知道指責別人，忘記反省自己；錯誤都推到別人身上，自己都不會犯錯。就算有錯，也是別人的錯，是執行上的錯誤，不是我的責任。
$ _* Z2 D6 i" m# F$ Y

% k$ M4 J, y4 j6 c2 r多年後，讀到孫嘉淦寫給乾隆的「三習一弊疏」，其中論及的三習分別是「耳習於所聞」、「目習於所見」及「心習於所是」。此疏的內容正好規勸及提醒擔任主管的人應要提防的事（能用到給皇帝勸言也是很高興的），因為這三種習慣而養出的弊病，正是團隊走向績效不彰、人心渙散及劣幣驅逐良幣的主因。
2 j4 N& X2 w4 t! g7 i
9 z+ O1 j) \* D3 g0 m' T領導不是只會從你的主管或上司身上學，被你帶領的人可以讓你學到更多。畢竟你學來的（或是聽來的，或是自己研發的等等）領導及管理方式是用在他們身上的，別人只會看到你領導及管理的成果，只有被你帶領的人會「享受」中間的過程。
! X- b8 w9 A& m  Z0 u
我很感謝那位士兵的直言，他雖然只是一位士兵，但是他讓我上了一堂很重要的領導課。

. B8 w+ s7 |" D  q0 J! s& w: d身為主管的人，你不要擔心你的部屬會提供意見或建言，你要擔心你的部屬不再提供意見和建言。如果你的團隊只有一種聲音（而且這個聲音通常來自於你），你的團隊一定會有問題，並且這個問題已經不是「遠慮」，而是「近憂」！

[ 本帖最後由 sharka 於 2009-11-7 09:39 編輯 ]

哈哈哈  沙卡老大的好文
, s! |# j2 `8 R0 [6 l, w' H我的第二任阿達營長就是最好的對照組
不陪他打籃球就戰備集合
0 ]3 b/ i+ ^& K# [打贏他保證被當場海K
) h) B# [! i# G2 e不管他怎麼犯規球權還是他的
領導統御？
上戰場第一個目標就是他

沙卡學長既然發了領導統御的文章
& ~0 g! A9 @+ ?4 B那麼學弟剛好藉此發問，當一次網路乞丐

2 y2 B, A$ V' n2 D, s+ Z記得在士官隊時，領導統御課程的教官曾經傳授
領導九不；領導九要
當時我有把他抄寫到筆記本上，這本筆記本一直到退伍都還留著
1 [5 k6 f3 x' E8 q' x甚至當小弟升上小主管時還翻出來看看這１８條領導箴言
在轉入ＩＴ產業後，於小公司內大家幾乎都同位階，已談不上領導
* l; ]$ j6 M- f8 Y5 y後來搬家多次，這本筆記本卻再也找不著了
* ]- }1 ?8 N# g! h5 ^* _7 N; h印象中比較深的幾條
1 F" n, Q6 w! p/ x
要規定完成的時間
要下清晰明確的決定

9 l% B* r0 }* \& z不在部屬前非議他人
, |+ W' D$ ?: P7 G$ |) D; Y. R  e
% G$ \' [$ u, v* @9 E8 I再來實在記不起來了，弟懇求還記得領導九不；九要的學長
+ D  |' T& w5 I可以的話也順便ＰＯ出來讓大家也學學領導統御要領

8 k( P' ]% _, T9 g# V! u- P) E5 e! j在此先行致謝禮

學弟目前的工作即是擔任分公司的主管，
* N$ k& w/ p: m: |$ d0 s% v公司大約有近二十名的業務及內勤，
所以對於領導統御的經驗分享都相當有興趣。
! G' }/ {- g' i  y3 G& _. b7 `
看到學長提到「領導九要與九不」，雖然學弟沒聽過，
1 ?# L& B9 G( R$ Z" }  y* S但上網搜尋了一下，有找到類似的，不知道是否一樣？

$ b* B9 W, Y$ k) F0 p& X- d2 O資料來源：《東吳大學　張彥之教官　教材》

1.要支持和協助部屬
) B! K# P; [; F2.要規定工作期限
$ R4 ?# |# M+ [3 f" {5 L3.要勇於認錯
4.要授權部屬
% e. Y8 }7 o; V, q9 b1 V! H4 J# }5.要信任部屬
  _2 V9 K( Q5 C4 C$ a5 e6.要讓部屬發揮
4 M% `8 F2 E) I7.要有完整和明確的工作指示
8.要有足夠的資料和裝備
9.要作明快清晰的決定
' p  d; E  Q, u6 @! Q* [4 A
1.不要在部屬面前批評幹部
2.不要對任何部屬表示偏愛
; `) A: Z& m: q! B3.不要對部屬吹毛求疵
! I# `" L# J6 ]4 e. h- u3 L4.不諉過責難部屬
5.不於閒談中非議部屬
6.不處處顯現幹部權力
9 A( D( S" N, o; b, j$ D2 T7.不必拘泥部屬工作細節
4 P8 u7 X; ~( `2 g7 p8.不認為部屬能力不如自己
9.不干涉部屬私人事務

學弟看過一本書是《自慢 II》，個人覺得很有幫助，
( M7 R* N* w8 h5 z" A1 _8 a: F提供給各位學長參考。

原帖由 BPeGT 於 2009-11-7 11:36 發表
學弟目前的工作即是擔任分公司的主管，
公司大約有近二十名的業務及內勤，
所以對於領導統御的經驗分享都相當有興趣。

: m+ `+ @3 h; k, T/ v' {看到學長提到「領導九要與九不」，雖然學弟沒聽過，
但上網搜尋了一下，有找到類似的，不 ...

9 Y, K+ Y3 O& T* ], T) D- ?7 H6 }
3 }2 G5 M0 |2 H8 ^9 M感謝長官發文回覆 這正是在下想要的
, T5 r! D" r) r7 w# j, q沒想到不到3小時內就得到答案,後憲學長們真是臥虎藏龍阿

我們以前學校有位教官
很喜歡打籃球
球技'普普"但很喜歡"帶球上籃'
- T% a" O  B) M每當他要上籃時
防守的同學會退到旁邊
; g% }$ u5 E/ l. Q* b. t9 d行"注目禮'看他帶球上籃
% v! C* J# q  X. S( \因為我們不想蓋他火鍋
- P: y( g7 T" _+ @: a* `) u- ^事後被叫到教官室"喝咖啡"....