小弟也來評論看看吧!之一
希望拋磚引玉∼大家共同切磋琢磨,互相砥礪,以求更上一層樓!" U& P6 @& E5 _9 g* P) M1 C8 R
$ }5 N! W* ^. ?1 m(依投稿先後次序∼小弟對有些文章,當初沒有寫下評論;所以不免有[事後諸葛亮)的狀況,請大家見諒!)6 ?( q1 M, w2 v' [! \! p: m I7 l
$ X: I/ e, }. {& G# r1 P
首先∼小弟必須討論一下自己的一套評分方法.簡言之,就是[平衡式計分卡](Balanced Scorecard) 的轉換利用.徵文辦法的比率是:題材20%,內容20%,寫作技巧60%.小弟將它轉變如下:
9 K8 }1 ~9 j) L' t; \) H; ^. }題材20%:; l2 C; h% j4 E: e4 A
題目的醒目程度:10%
* A( s8 Q4 V0 z' @, U v 題目與內容的配合度:10%0 K, x7 C d0 r8 M |) q
內容20%:
+ Y8 s9 V0 G' q/ y& u 內容的可看性:10%8 }7 t, Y' n+ k K& M
內容與[母親節]的相關性:10%
9 G+ A( h9 G+ s4 L. ~寫作技巧60%:% ?# k: t* q1 Y$ W6 _
文句連貫與通順性:20%
, X2 A- n" z5 |; \) `' j6 o 修辭的技巧:15%
; _% i% Q, p- c* |# {. s 文章的結構:15%
7 n& S3 J- A0 x0 s) T# j+ f5 @ 篇幅的控制與其他細節:10%
1 l( ^: R" j+ u) G% E- o總分:100%' c6 _$ Z! L9 g$ S7 A; Q, N" c
: E- w1 O! B. e Z( C這是小弟看任何一篇投稿文章的標準.每人標準不同∼所以認知當然會有差異.小弟只是提出自己的看法,讓大家做參考.優缺點乃是對小弟而言∼因此歡迎大家討論.若有冒犯∼純屬就文章論文章.小弟先對各位學長,說聲抱歉.
0 j& n- _& j+ B+ ~8 Q1 P
% u: v2 }& E1 j' a8 m通官學長∼回家/ b) p; `9 l+ }) z& `7 O0 l
優點:情溢於辭∼所謂至情無文.作者的技巧敘述,令讀者逐漸了解其與母親間的點點滴滴,使得讀者在最後產生共鳴:該回家看看媽媽了.
8 N2 U+ L1 ]% L5 o" ]& j9 ^缺點:鋪陳的部分,有點過於冗長.有些資訊,是讀者不需知道也不會影響全文的整體性的.不過考量整篇的篇幅後,這種鋪陳,並不屬過分∼瑕不掩瑜,仍堪稱佳作!
+ E. ]5 @7 P4 V: V' V+ t我的評分:
; [9 `2 }. j L0 u& R題材17%:
# M, d+ N+ c9 {% p1 S- \6 D4 W 題目的醒目程度:7%
1 [ H# j0 f& h5 w' d- n# | 題目與內容的配合度:10%6 [/ g# u5 B# m3 d' U8 V) E
內容18%:1 k# T) [. T" ~8 @
內容的可看性:8%
* F1 x! s+ f' F, R/ K% _ 內容與[母親節]的相關性:10%
7 K4 e: p+ s3 J. Y! U寫作技巧53%:; |9 u" W$ J0 D" y# I
文句連貫與通順性:18%4 z+ M- F9 L0 x
修辭的技巧:14%: w* z) i- ^' l: M# r
文章的結構:12%
8 S1 n k8 k8 H( B; | 篇幅的控制與其他細節:9%
3 }5 ?$ ^$ Y3 i+ g$ v總分:88%: _" \7 B6 L8 k; w. s: d
. n, y( i& K% j/ c$ o: q
SC前鋒上將軍∼終生遺憾
, t; g) u+ e+ ? r) Q優點:本文的優點是作者應用了一個為人子最深刻的感情,去體會母親的辛勞,並以一個大家都會痛哭的場景,來奉勸大家行孝要及時.這是很有意義的.我也有深刻的恐懼,唯恐終生的遺憾,會在自己盡孝之前就發生.3 ~5 c( ^% L h* \* N
缺點:用一部電影的情節,來烘托主題是很好的想法∼但是因為這部介紹電影的篇幅佔比率稍高,因此不免削弱了作者本身的比重.4 r7 w& ?- o$ Z; _+ c9 }) v7 f
題材16%:( @; U/ Y' }8 ~' d7 D, I5 g0 k, u
題目的醒目程度:9%
5 u/ K9 x* i( v7 }$ U 題目與內容的配合度:7%
$ e/ i2 C/ v+ `1 @5 q! B4 I/ m內容17%:
! G2 S4 [* n M; g 內容的可看性:7%
0 Q: D# A) D: j 內容與[母親節]的相關性:10%
( s. [0 x) S9 O h+ n寫作技巧53%:7 Q$ H. \$ _5 B. T
文句連貫與通順性:17%
' `2 _* z/ x( r 修辭的技巧:14%
* a/ i1 Y5 c7 D- I: x0 w! y 文章的結構:14%
$ \2 g6 k: ?. p4 q% ?: q 篇幅的控制與其他細節:8%
2 Y4 Q9 K# A! E+ a$ r總分:86%% P: ?- ]' ^; X3 l
, W8 h2 Q$ n8 Y5 C涼水學員長∼再見龜山
' g8 L8 e0 q% L+ D3 b% ^0 s' ~優點:本文敘述流暢,將心中所想和眼中的事實,來去轉換自如,可說是難得的佳作.用龜山島在外海默默守著宜蘭,象徵母親,也是很棒的意象.
/ _+ c# L) y2 t. m9 D- ?4 X- a) p) c缺點:斷句不佳,是本文的最大問題.有些段落只有一兩個句子∼對於[讀]者來說,這是很難一口氣把它讀完的.這樣對於文章的親切性,不免打一個折扣.但是除此之外少有瑕疵.堪稱佳作!2 W, @. g, Y, ]; n3 x
題材17%:
; k' X) B7 A6 B P. f3 x j/ O) N 題目的醒目程度:7%
# V' E7 A& N7 o0 c& |& o& U: _ 題目與內容的配合度:10%
! @6 n; I6 Z6 I- N7 u內容19%:
. ]/ K1 ~+ N' G4 p- H 內容的可看性:9%
) z: Y/ n: M4 s- ~& T9 s 內容與[母親節]的相關性:10%, L" b* V$ F! [6 {# E* }- R+ b
寫作技巧53%:2 |8 A4 k Y, d* S* @; X
文句連貫與通順性:16%+ K3 E* ^3 b+ ^) ? N
修辭的技巧:14%
* Y9 Q# @- @3 j x( i' o2 D 文章的結構:14%
* I9 R, Z$ d/ g8 }* E* }8 C! \ 篇幅的控制與其他細節:9%# [1 \9 _7 H+ D& r9 Y. y9 U& r
總分:89%: r" P- {' j E/ _8 e* ?
1 N& \2 A/ c3 ?( s5 z& UJUSTEN學長∼一個平凡又傳統的家庭主婦
0 b# X% M$ S' ]- I6 z1 z優點:本文至情至性平舖直述,讓人馬上體會到學長對母親的親情和關懷,以及推及所有天下的母親∼不論貧富貴賤,都是對子女最好的.
" N0 `( {0 B8 J0 I2 U1 P8 I缺點:如同題目一般,本文較為樸實,修辭比較沒有太大變化.雖無華麗外表,但是可讀性還是很高,感謝學長分享!" u9 a' u+ c+ T1 {" ]; W
題材15%:
; A* e7 r. V+ ] 題目的醒目程度:6%5 k7 h7 |( T) P
題目與內容的配合度:9%. Q' |! j* P3 i
內容16%:! _) X1 [3 p a
內容的可看性:6%
; y& u2 K, G9 R1 S4 m# U 內容與[母親節]的相關性:10%3 l3 I0 K' d, S: y) x3 e
寫作技巧49%:
# R2 i/ _' U, G2 d1 y; V% R" I8 \9 S 文句連貫與通順性:16%
5 D0 o1 B" T% _" O/ F+ A* ^ 修辭的技巧:10%( W6 X: d3 M( u. C9 k
文章的結構:14%
. b# [, ~( n+ S+ v: O U4 F( [, \# p8 x 篇幅的控制與其他細節:9%7 ~! `+ ]# l4 O
總分:80%
" o$ Z! G: L$ C8 a v$ K* c E9 j8 E$ O( R- J
JOJONICK版主∼再牽一次手
) [2 z( p* W& ]" @( L優點:這是一篇節奏掌握很棒的小品文;篇幅不長,卻該寫的都寫了.親情的真摯和修辭的華麗相當均衡.所以也更能打動讀者的心.
; J6 R- g% \' @# v+ c3 L- d: Q- m缺點:題目叫做[再牽一次手].有點像是戀愛小說...這是我的小小看法啦!請勿見怪!
, G2 U6 n/ }6 S1 y- r# {% Z題材16%:
7 R3 B5 ]( f% ~5 Z3 E# G* D4 F; _2 p* l 題目的醒目程度:9%) q) P! c" I% G3 h
題目與內容的配合度:7%
* E# V* l2 s1 i8 _6 {內容19%:! B' {: M& t9 F6 X$ d
內容的可看性:9%; D1 ^( Q3 x: H' u" N7 _( q& q
內容與[母親節]的相關性:10% E* f5 N- S% A, r; K9 k1 i
寫作技巧56%:! ?3 k+ Q% p. S( d3 j
文句連貫與通順性:18%
( q6 F) T L8 q. I, I3 @ 修辭的技巧:15%2 l+ t, c& }9 \" S
文章的結構:13%, x+ }8 M% k5 \. {1 f* ~- [
篇幅的控制與其他細節:10%
% n$ {" i% O2 F3 \/ ^5 a3 ^, q總分:91%, V; A+ h6 I1 U$ c+ g ?4 k
8 i+ w R4 w. O! xYU481009學長∼懷念母親- _3 e% Z1 V5 p4 T) |
優點:毫無疑問,這篇是賺人熱淚的好文章.學長慷慨的分享高堂最後的日子,不但是感人,更讓人有一股擦乾眼淚,感恩在心的特別體會.
; p4 [. C: [/ H% z1 a( i缺點:本文的重點在病榻上的高堂.當然,也是值得懷念的但是.與題目的視野,稍有出入.然而這只是小小的問題∼還是一篇很好的文字!+ F/ ?: D+ g! N/ U
題材15%:
9 J; |6 f) b, n5 {3 u d' m 題目的醒目程度:6%" _" g) x( _$ l( f# @9 J
題目與內容的配合度:9%! O) P0 |* c2 y, |: v( Z3 { Q8 \
內容17%:3 M0 X$ q% F8 G$ q( C% U# s8 h% Y n/ p
內容的可看性:7%; l+ M8 X7 {6 h
內容與[母親節]的相關性:10%
) x6 u2 ]# Z! M寫作技巧50%:
7 Q0 C7 y3 |* v 文句連貫與通順性:16%
, @) E4 _, t. q4 ?" r 修辭的技巧:13%1 d9 U7 a' u; q, N- T
文章的結構:13%
, M" X% H5 o. J- G3 } 篇幅的控制與其他細節:8%' T6 P- }: i+ ~6 M
總分:82%* I( x7 a1 [6 e2 O
4 }2 W- p6 m2 T1 F2 ~7 t, u: a哲修兄∼愛 X 無限大
9 _# W2 ]8 x$ f) M7 H U9 m優點:言簡意深,將孺慕之情,在短短的篇幅裡發揮得很好.這是一篇很精緻的小品.
, A: S8 y! \0 ^9 u# _$ Q7 l" ~; ^缺點:本文的題目有點混淆不清.[X]這個符號,不是中文,而是運算符號.如用在文章中,最通俗的意思,就是因為某字不雅,而省略.因此讓我迷惑了一陣子.另外文末使用英文的[我愛你]小弟認為這是不太妥當的.但這些都是小問題!
0 I9 Y; s+ k. z6 I題材13%:2 S; W$ O% R/ ]. L- Y! R
題目的醒目程度:5%
) q4 F! s) N; n5 R8 l' Z 題目與內容的配合度:8%) p) X; ]" B ]. }' q1 i
內容16%:
( L' u5 \: e. I2 Y4 c 內容的可看性:6%
?7 ]. a9 w, p/ ?& W 內容與[母親節]的相關性:10%
9 A# s9 w% m0 K3 v. w) M5 g寫作技巧50%:
+ X) {% D) u, F. ~ g5 y 文句連貫與通順性:16%
9 o5 A/ I/ `9 U* t( d- e 修辭的技巧:14% e' X4 d" x# _3 \+ b: E% i
文章的結構:12%* Q" z# j# |( t. H
篇幅的控制與其他細節:8%
- s5 q" o& ^* B( I l總分:79%( q9 E5 q5 e8 l2 j6 I
( f( Y& m) q' ^: D4 N
[ 本帖最後由 SmokeyLT 於 2007-6-19 14:50 編輯 ] |
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