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作者: 憲校正期生
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必爭之地--11

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憲校正期生 發表於 2007-2-10 00:44:13 | 顯示全部樓層 |閱讀模式
檢視: 6698|回覆: 9
雖然上週一篇留言回應都沒有..........不過，我還是堅強的貼上本週的進度...... _2 k9 m0 z& n- A0 t  ~
- A# k. F6 |. G: J5 W9 z
2007年七月二十一日   0530% E# p$ E) ?) A, z  w$ g
台北衛戊區松山機場憲兵415營第三連陣地
) l! a+ c' I& g2 P
# K8 L  J$ o; E     七百英呎的高度，僥倖逃過一劫的空降兵著地後立即往集結地前進，企圖在發動攻擊後想從第三連陣地打開缺口。傾其全力志在必得，各拘束陣地面對這有組織的攻擊也更加強火力，已經接近到可以清楚的看到AK突擊步槍上的防火帽，各陣地的指揮官最後下達防護射擊各自展開自衛戰鬥，戰場上到處都是激動人心的戰鬥口令聲，解放軍在指戰員陣亡後群龍無首，在無法協同下彼此開火造成更多?亡，此時有些陣地已遭零星空降兵侵入，在突圍與反突圍交互對抗之間演出了此戰役中最慘烈的一幕。  
( W7 f7 n( U0 }# T5 R     在此當下，指揮部立刻下達逆襲計畫生效，由憲兵414營二個連組成的預備隊配合憲兵裝甲運兵車掩護往敵集結區堿移動，在裝甲運兵車掃盪下，解放軍開始不支的步步後退，同時第三連開始離開陣地清掃戰場，李連長略計在五十分鐘的戰鬥內解放軍空降第四十三師第一團已在第一波攻擊中被盡殲，在制高點俯瞰機場看不到一塊完整土地，松山機場塔台給削掉一半，再遠望圓山大飯店但充滿中國風味的屋頂少了一大半，北安路一線從直上雲宵的的濃煙就可以細數裝憲營、海軍司令部、國安局都是遭到導彈或特攻部隊進襲有的已淪陷或正在爭奪中，中山高汐五段高架道路斷了好幾截，圓山交流道上都是滿滿的車輛進退不得，遠處只剩下誤降到住宅區的餘敵仍在負嵎頑抗。+ O% F9 @9 X) J1 b; r
    走進殘破的陣地，惡戰之後的景況比任何一部戰爭電影還真實，看見營長陪同指揮官巡視戰場。" e3 C$ Z1 `9 l
   『李連長，戰況如何？』。- t; N% @% @7 ]1 @* L. x
   『報告指揮官，第三連打的夠本了! 經証實敵主力為解放軍空降第十五軍空降四十三師第一特戰團，我們反空降火力打亂了他們的編組，我們首先打掉敵「導航排」，讓他們連開傘包的機會都沒有，打擊部隊此刻正在包圍頑敵。」( W6 f2 U1 T1 q8 X: @% ^2 \3 V
   『你們第三連打的很好，我們就是要這樣打，消滅敵人有生力量，狙滯敵人空降集結企圖，」。連長又接著報告：『連已結束第一回合戰鬥，刻正清掃戰場，建議指揮官對重傷人員後送並予以慰助，陣亡人員從優撫恤，並立即補充彈藥、人員等戰耗，連有信心再次達成任務』。
" q3 [. }2 e2 ~* v0 Y; X; J  P     指揮官點點頭說道：『立即由營部向指揮部申請補充，同時，衛戊司令部電令：「解放軍下一波攻擊梯隊已經由福建出海」，我命令松山機場反空降作戰部隊立刻緊縮正面防線，加強工事佈署嚴陣以待』。
. u  j; W# y+ ?     早晨的第一道曙光乍現，拋撒在死一般的陣地沙包上，旭日東昇，敵運輸機早已消失在視線外，一夜未眠的第三連官兵難掩疲累神情，不到二個小時的戰鬥勝負總是在最後五分鐘立見分曉，一切逐漸陷入沈默，有人緊抱著陣亡同梯痛哭，班兵蒐集著穿著憲兵戰鬥服的屍体(塊)，小心地用軍毯包妥守護每一個為國付出生命的英靈，李連長知道他失去了得力的第三排排長及士官督導長在內的四十二名同袍，誰說我們義務役戰士不管用？他們在這場戰役付出了生命更為守護台灣的民主自由做了最忠實的捍衛者。           　　　　　被包圍的解放軍火力逐漸減弱下來，在國軍心戰喊話中紛紛放下武器走出佔據的掩體，每個人都從戰爭的夢厭中驚醒又必須殘酷的面對真實悲慘的戰後世界，戰後滿地裝備與認不清是誰的殘肢，彈坑內傳來哀嚎聲不絕於聽，生存者，為戰役做了見証，心靈深處留下的記憶卻是永恒。
: i* o7 L# l( A! H! c( R) c7 Q6 u* J: C6 T- Q1 e) r

2 X. e$ ^5 z& ?2 n松山機場反空、機降作戰結束了!憲兵打了最具水準的一戰，也讓解放軍領略到台軍的戰鬥意志，但這場戰役還再進行中，還有更精彩深入的戰術佈署及政治力將決定台海最後戰役的勝負，不要再問我誰會贏？因為結局我還沒寫出來．．．．真的！" ?: ~  ^% a9 ]0 M- w  O- V9 l
預告．．．．衡指所的軍事風暴

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張致華 發表於 2007-2-10 01:13:19 | 顯示全部樓層
報告指揮官5 Q, d$ l/ \8 o+ R
發現逃兵數名,請問指揮官如何處置
3 d+ R7 z' a; R2 n$ R* K本次因戰鬥造成人員嚴重損傷,戰俘管理如何設立
5 L- @: ?3 T  s: u
& Y, i# f* `& P, L因軍刑法配合政府無死刑政策,已經唯一死刑取消
8 t1 y3 L$ L# n是否依戰時軍律格殺無論,還是押解後送軍法單位
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MP269C570T 發表於 2007-2-10 11:22:13 | 顯示全部樓層

回覆 #2 張致華 的帖子

小弟認為戰時屬非常時期，戰場督戰隊、連坐令、敵前逃亡與敵前抗命處唯一死刑等還是要恢復並嚴格執行。* k  n0 k; H# P4 I$ m
不然命令將無法貫徹，意志不堅的官兵或是指揮能力不足的指揮官很容易叛逃或是做出錯誤決定。
/ o3 ]% `7 V& I/ h9 H" @2 t" A9 j  I( p$ N( D" c# J% y* D8 u4 Q1 f
領導統馭強的指揮者，可以在體能、戰技及臨戰指揮等方面服眾；領導統馭弱的指揮者，不僅無法帶部隊，反而是部隊的累贅。5 C+ @6 A6 @+ Z% o, K. {! `% ^' x$ R
$ S7 I; ~# u2 h6 A" G( v7 e
BOB影集中，美軍在巴斯通戰役之後，從OO森林 (忘記是哪座森林?哪場戰役?) 攻擊發起，帶隊的連長意志不堅，臨戰時無法冷靜指揮，下達正確指令。使得許多弟兄一下前進一下後退，或是空等命令圖增傷亡。溫營長換上另一名軍官接替原有連長，馬上下達正確指令，戰場情勢馬上扭轉。
8 o) p+ `4 u: [# j1 w+ d: \* b/ Y  y; ~! ]2 n+ W
能夠爬上指揮官及營長以上主官，大多有一定的戰術素養與指揮能力。但基層的連、排、班長很多都還在摸索與學習，特別是義務役的班長服役期間短，要在短時間培養一位義務役的班長具備基本的領導統馭能力及戰術素養，時間上絕對不足。
0 x% _" B; E# P
% K9 R# [4 S3 h- `* {! J, F3 y以小弟個人為例，本人憲校結訓下部隊的時候，佔本連第一排第一班副班長缺 (第一排副排長兼第一班班長)，當時覺得我是下士掛副班長感覺好像有點"不稱頭"。後來逐漸了解到，其實照編階連士官督導長、副排長、班長、副班長等士官編制，很多缺都是高階低佔。例如有的班長是上士缺，因為兵員多由義務役士官兵充任，所以有的是下士就佔上士班長缺，也是很普遍的現象。
- S" A9 Q" P% m( {! }
, }; b8 m5 E3 C& B/ G; w9 A- M% f憲兵雖然是執法兵種，但戰時除了首都衛戌之外，仍有守護重要軍政官署及重要廠庫等任務，因此必要時憲兵仍會做步兵使用。回想憲校受訓期間，課程時數配當雖然憲兵戰技、室內課、野外戰鬥教練約各佔三分之一，但野外的戰鬥教練課程其實學的不深。
/ K( {: T0 D% V
5 I( g) m: J8 }# E4 T( D) Z: V3 p憲校受訓期間，野外戰鬥課程學了地形地物利用、反都市游擊戰、手臂信號、班搜索之外，其他如班防禦等則沒學到。戰時很多情況下，一個小小班長很可能就必須要負責一個據點或是防禦陣地，就只能利用臨戰訓練或是邊打邊累積經驗等方式來學習。8 ]- ?8 k6 e3 e$ e$ Q. S

" n4 c4 ]3 n, R- q: d9 q如果基層的班長經驗與能力不足，就有賴上面的排級與連級幹部，萬一連排級與連級幹部都不怎麼靈光，那該單位的戰時耗損可能就很大
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 樓主| 憲校正期生 發表於 2007-2-11 00:07:02 | 顯示全部樓層

回覆 #3 MP269C570T 的帖子

我寫的是小說，但你回覆的很有深度，謝謝你，你辨的那個「福山操演」辨的如何？一定很好玩，對不對？我是住太遠，不然真的很想去玩看看!再次謝謝你............
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MP269C570T 發表於 2007-2-11 17:00:26 | 顯示全部樓層

回覆 #4 憲校正期生 的帖子

報告長官：4 y" J3 T/ h5 E; a; W
小弟只是看完之後有感而發而已，談不上甚麼深度啦 論壇上許多學長的戰術素養更高深
% f, X/ L5 Z2 w, L9 t您的大作小弟都有在收看呢，只是有時候看完因為時間太敢就沒回覆，只能趁比較有空的時候細細咀嚼然後再回覆。' O. s" p; I" S) N
小弟接觸生存遊戲與漆彈運動至今約13年，雖然玩的是假槍，但很多戰術作為和敵我攻防和真實狀況雖然不能百分之百模擬實戰狀況，但總有部份類似。
' G2 p1 b2 U5 E5 H* _1 R4 A8 r由於國軍精久未戰，很多準則都是以前流傳下來的，沒有再經過戰爭的驗證。而講授的教官很多會不知所云，以前當學生的時候怎麼學，當教官的時候就照教，沒有經過有系統的整理與咀嚼就一代傳一代到現在，就好比煙槍排所說的"猴仔的故事" ' v, A1 t* q/ x9 J' ~2 K$ b
好比某次親身在生存遊戲中看過某位陸官正6X期的實習旅長，再通過兩側是窗戶的巷弄地形，明知兩旁窗戶中已有為數不明的敵軍由窗戶內朝外射擊。該員就發揮官校準則所學到的精神，以大無畏的精神衝鋒過去，想要硬幹的方式衝破敵軍火力，想當然爾下場就是被BB彈打的身上繁星點點....
: ^8 }" g. r4 Y5 D準則上面所講的狀況，不見得是百分之百正確的，也不見得沒照準則做就一定會敗陣。只要活用準則，以現地現狀來調整戰術，迂迴有時會比正面硬幹來得有用。
' n$ Y) L: u8 b* c; I/ v; L. o因此小弟比較擔心的，不是兩岸開打，國軍官兵有沒戰鬥意志和三信心?而比較擔心的是有些不知所云死守準則，或是臨戰退卻的指揮官，這樣對部隊的殺傷力會比敵軍對我的殺傷力還要大
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sharka 發表於 2007-2-11 17:38:32 | 顯示全部樓層
報告長官8 J9 b" r0 Q5 }
不是沒回覆，我想是不知道該怎麼回覆
2 q, @+ L/ E' t! \尤其是最後一幕，營長啟動炸彈壯烈殉國" x$ y. Q' C4 x3 Q
這種情操，是讓人震撼久久不能自己, l3 |3 I0 t" p3 \

# N7 q1 e& \! G( f$ p4 @4 Z所謂「空降打導航」& J5 g  x0 a$ `& b
您在文章中忠實的呈現了這樣的情景
$ \' n+ p/ R: Y; k+ `( h只是小弟還是認為8 S8 U! j) c8 D- U6 ^; G5 j- N
在此次的戰役中，國軍還是沒有善用至高點與火力包圍的戰場優勢
- [0 R" A5 k# `5 I% f尤其是圓山、高架道與大直橋等
5 h7 o' e2 w, _& t- Y% K這些都是可以班為據點，搭配81以上的迫砲、火箭彈等曲射、直射武器1 @1 `( D. @( G, [! ^7 B9 G4 ]
絕對可以讓空降在該片區域的敵軍打個措手不及) ~. j7 z- G4 G7 T. Y

4 c, c, w3 J- t) F3 u1 o其實小弟比較想要看到的是指揮官對於戰場部屬的戰略呈現
! Z6 H. Z8 H8 a7 j4 S! a. y1 Z例如若在A區阻絕敵軍，敵軍或許會循著XX路迂迴+ y) V5 j% F7 R( }. j2 j" u
若是如此，指揮官該如何因應" Z$ {% B. M' o7 O' I
就如同下圍棋一樣，總要想到後面十步，甚至是數十步之後的情形% Y% ^/ b: D9 x7 i! N

$ |  m  `9 r: i+ L7 x% I1 q4 J3 |& l而如同188超版所言，小弟的感想是
# G% @* D; ^' b$ f) v! R  A所學的戰技戰術是死的，人是活的，相對的戰術戰略也可以因應時、地、物而予以靈活運用
$ T6 d/ a1 P' @( J這也是目前國軍指揮者較為僵化的地方. q; M  D) Y; {5 k4 `3 }% q
那就是，無想像力可言; ^5 g: E) L+ M1 H8 X$ P" n
戰場瞬息萬變，如何發揮想像力，就算是最荒誕不羈的想法" h/ t' Y! j0 E
也可能是克敵致勝的關鍵決定5 I; p/ D7 o+ \( {
您認為呢？
1 K1 k5 E7 A/ k% W& Q  u# }: j: l: N7 j: U9 q/ V/ Q# u- ]+ b

4 l4 t6 B2 E- G2 r) k期待下一回的故事3 G# c2 {, n) s
# n) H1 [: H7 J  r' [; V. t4 j
[ 本帖最後由 sharka 於 2007-2-11 17:42 編輯 ]
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Bcl2 發表於 2007-2-12 09:28:37 | 顯示全部樓層
不過在解放軍這樣反覆轟炸下
. Z3 ~' x6 ?0 H4 ?* D4 P國軍的反制部署還能有多少持續運作是個很值得思考的問題& S' ]: J- }2 U# B) E

3 K1 A: s4 p7 p3 r0 q, I個人認為這一仗
6 L3 ?+ `+ U: Z" ^( A7 x0 \, L已經算是超水準演出了
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張致華 發表於 2007-2-12 12:07:57 | 顯示全部樓層

回覆 #6 sharka 的帖子

這點我要替這些連營長,說些公道話5 D* R6 u+ G$ O- r6 \4 |& a4 n. |
目前國軍的制度,軍官養成教育裡面,除了正規班
  q5 J1 A+ l4 b1 R軍事指參教育都要去00大學,才能夠受到完整的指參教育
! y7 q7 d' L: e" K所以一個連長除了依照上級指揮外,還需研判當時的情勢發展4 \& {$ `, \/ }" t# A4 H; [
所以,必須正視基層主官管的指參教育
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sharka 發表於 2007-2-12 17:55:53 | 顯示全部樓層
原帖由 張致華 於 2007-2-12 12:07 發表- `/ g* p8 I) m
這點我要替這些連營長,說些公道話( Y5 z+ }8 v9 E+ I& ?5 d: \! p
目前國軍的制度,軍官養成教育裡面,除了正規班# g6 a$ J7 P, ^/ Z6 S
軍事指參教育都要去00大學,才能夠受到完整的指參教育 ( C, W6 Z5 \. D. C; k5 Z& F
所以一個連長除了依照上級指揮外,還需研判當時的情勢發展, j" ~7 f& T& d! D+ `8 t
所以,必須 ...
) x, k, u- i1 I! r
$ B8 X8 R, N0 c* ~: M

) e" U. {4 z/ m1 K; S3 I報告排副：
7 E( n) N6 f9 p- x/ J7 t* W小弟瞭解您的意思
' u/ g- |2 C; |- E重點您點出來了：「重視基層主管的指參教育」
+ O+ [0 _/ I, d5 L, @國軍也該有在職進修，而非等到要升少校還是啥階級，才一股腦到X院、O院還是XX大學進修/ }5 U4 X& o) I
而是該在小官的時候，就持續不斷的提升本質學能
  t1 i, s4 I0 |; g& a而非一天到晚應付上級所交付....恕小弟講難聽一點就是狗屁倒灶的事情+ i8 x8 m2 o' P+ N* E' G8 O: V4 g) r
該還給軍人專業的時候.............
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 樓主| 憲校正期生 發表於 2007-2-13 00:13:38 | 顯示全部樓層
謝謝大家的支持，看來走在寫作的路上我並不孤單，能引得大家共鳴是我的榮幸，再來寫的就是政府高層對這場役的戰略思維，也就是國防本部與參謀本部的競爭!還有國軍海空軍為主的反擊作為.............希望大家不否指正!
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