據我所知連憲校正期生都有"擺爛的"
那時下部隊的319B人事官
陸官憲科正期生
測體能戰技軍官名冊造冊先把自己去掉
然後中尉七級頂天
沒多久被勒令退伍 何排同學講得好，我們受訓沒學弟二教席刺，我也是向部隊的士官學的，我覺得不恥下問才能贏得尊重，不學又不問才會被人看輕，還好在5000公尺跑步上我是咬著牙自我逼出來的，當然啦，和我剛下部隊的連長體能超強有關:shy: ，他應該是惟一幹過海軍陸戰隊軍官和憲兵軍官的，有人說5000公尺跑步是意志力大於體力，我深有同感，當排長只要有心，就可以達成5000公尺，自然士官兵會看在眼裡，連長也對我另眼相待，還說以前連上憲專排長都跑不動，都是他(連長)帶著跑，你是預官排長還能帶跑5000公尺，不容易喔，上下都搞定，自然很多管理工作就好辦了。
回覆 12哨 shih1970 的帖子
謝謝史排替我解答了迷惑~~我在寫這帖時還在想在憲校到底是沒教第二教習？還是太極三四場？
想了想在憲校上戰技課的絲絲片段.....感覺應該是沒教第二教習，
但就怕萬一自己記錯了...被笑還算小事.....就怕傳遞錯誤訊息就不好了！
其實不論是士官幹部還是連級幹部..... 都是我觀摩學習的對象，
看連長在面對事情時的應對態度與措施....試想若是自己碰到類似狀況時能否有一樣的應對，
看士官幹部是如何有效率執行命令....怎麼在簡短的命令中去正確無誤的執行運作，
兩者都有值得我學習參考的地方，
除了上級長官的思維方式~也可以領教士官們的做事方法，
沒有什麼高低之分啦！ 原帖由 憲兵少尉 於 2011-1-20 21:45 發表 http://www.rocmp.org/images/common/back.gif
謝謝史排替我解答了迷惑~~
我在寫這帖時還在想在憲校到底是沒教第二教習？還是太極三四場？
想了想在憲校上戰技課的絲絲片段.....感覺應該是沒教第二教習，
但就怕萬一自己記錯了...被笑還算小事.....就怕傳遞錯 ...
咦∼
我怎記得我在中心有學過第二教習，而太極三四場是下部隊才學的。
但我的記性不好，說不定我也錯了∼
回覆 14哨 sbwu 的帖子
報告斌哥~~你記的沒有錯啊！
就是中心有教第二教習~而莒拳只教太極一二場啊！
所以我也是到中心才學會第二教習.....而太極三四場反而因久沒打.....退伍前也忘的差不多了.....:drl: 原帖由 SmokeyLT 於 2011-1-20 10:20 發表 http://www.rocmp.org/images/common/back.gif
其實這就是為何我認為憲兵訓練中心應該完全由訓練士官來主導，因為軍官的基本價值絕對不光是體能戰技。不錯，我們要求基層軍官也要會戰技，也要有好的體能，但是軍官的訓練和培養本就著重戰術和戰略的研究和使用，領 ... [/q
軍官負責戰略指揮、計劃及命令下達；士官專責部隊指揮、訓練及領導。這就是８１年國防部參酌美國軍隊管理，推行精進士官制度的理念。只是當時部分身為軍官者普遍認為兵權遭剝奪，而使推行不如預期順遂。
回覆 16哨 kuen1219 的帖子
有個電影叫做「魔鬼士官長」，裡面最活潑的人物當然是克林依斯威特演的偵蒐排士官長；但是只要情節出現長官對著士官長大吼「好大膽子，是誰讓你這樣做的？！」多半戴著厚厚眼鏡的排長就會跳出來說，「長官，是我授權他這樣做的！」我有時候就在想，要是軍官一個個都是入列被操，下部隊以後還是像士兵一樣被管得死死的，那我們的國家就會出現一堆只會唯唯諾諾，不會自我思考，不敢擔當責任，沒有風骨的軍官了。美國的軍官培養教育，包括「軍官與紳士」，「西點軍魂」等片，都是士官把軍官候選人操到脫幾層皮，但是到頭來，軍官結訓掛階了，也大方的接受教育班長對他們的敬禮。之後軍官士官就分流，士官繼續搞部隊，軍官則有更多的計畫，戰術，戰略等視野更大的工作要做。因為眼光遠，所以才會有大的圖像，也才會培養出比較自我要求，而且臨危不亂的軍官。
精進士官制度是一種好的器官，接在一個生病的身體上的例子，這器官再好，整個身體對它排斥，還能期待他怎樣，最後只好割掉，重新用壞掉的器官。
那就是因為，國軍的幕僚，實在太死板，太沒有想像力了。這種計畫工作交給外面的創意公司，保證做得聒聒叫！我不是說軍方能力不足，而是種種的文化和陋習，讓承辦的軍官綁手綁腳，最後結果不想可知。
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