看到這一段影片,回憶起在中心練習踢正歩,由於時間過太久了,
% j5 b& A# v. Z7 V$ J只剩下片段記憶.
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- R4 k, R. N9 x2 s0 {- p0 @. m只記得晚上在連集合場上,三人一組站在長板凳上練習踢角高度.
' I7 }5 c H* P3 O) m# ~( c/ l2 c1 X值星班長下達命令:聽見一踢右腳,聽見二收回右腳.
, ]0 h$ L: F5 |; E- u 聽見三踢左腳,聽見四收回左腳.
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一開始就只聽見值星班長喊一,( I; w+ l. e! g0 g
其他的班長們拿著藤條一一檢視學兵踢角的高度.8 v L' r1 `- q' }0 ?4 G
就這樣從複1~2,1~2再來就是換3~4,3~4.2 w P5 B& x0 q0 `5 b9 ?4 T. V
到下來的學兵就交互敦跳30下!' l, l# { |6 s6 m2 A
這樣連續訓練快過1個半小時的練習,
- u& [( z. \5 T! ]7 H" V當學兵們快受不了的時候,突然間漂來一陣濃霧,* Q6 M7 u. D5 B2 m/ u2 q3 }
咦~!居然看不到前面班兵的背影.再偷瞄自己踢出去的腿,
9 D- j8 D' D l3 i0 d5 g咦~!膠鞋呢!?看不見了.
6 B4 U; u1 t3 z: Z# M7 ]: ]1 Q# O3 w心想,好像孫武空一樣在騰雲駕霧的感覺,真爽!( [& \( W! V! g$ j
! R' V! D2 x5 e- y- `4 r這時學兵們突然發揮團隊精神,開始一起摸魚.
+ A% J( C9 V8 \1 v$ R) h因為大家心理想的還是一樣,
. o7 j4 _" U- }$ u9 s因為濃霧當中反正班長們也看不到.
8 d8 x3 K2 K3 h3 m) {所以 踢出去的腳的高度越來越低.
" W" G" W! f3 \9 [# Z6 `這時班長們的藤條也再也不是檢視1 N- u3 H6 A% O$ f9 y
抬腳用,而是直接開始用藤條修理學兵的摸魚行徑.1 B+ i) j8 c# g5 _
這時就聽到前後左右的咻~咻~藤條的鞭打聲音,7 ~& T4 r) r$ v' A- B
正在氣氛井緊張時刻.
$ j" L- V- @7 m9 S! r0 n又聽到值星班長喊4之後.突然喊1,2.
0 n, l2 Q( l7 P學兵們不知要如何反應時,說實在的只有我二話不說就跳下來.
* I: B& i9 V) G6 a, w只聽到班長們大聲喊叫,還不會踢嗎!/ T. C. G; `& Z
兩腳踢出去就是跳下來!' B @% C/ A6 M% d- m
% d4 y, ?8 d2 E我覺得這招不錯!; l; v$ E! e0 V& X' U. Z
往後我在部隊帶銜接教育的二兵,也是用同一招,
3 ~8 w: @1 x& {, K- ^來觀察每個二兵反應能力,選擇任務分配考慮的基準. |