有為者亦若是
吾人幼讀《華盛頓傳》，觀其人以誠自省迭獲其母讚揚，後竟至帝王？聞後不禁點頭如搗蒜，嘖曰： 『喝，有為者當亦若是！』某日小販至眷村，其人持木籤旋轉麥芽糖竟至牽絲，惹得眾娃兒口羨涎流；咱靈機倏起，返家取之大同電鍋鋁製內鍋踏扁后易得數支共款，眾娃兒皆樂得好生朵頤，迭喚吾人為大哥。
俟高舂至，吾娘造飯遍尋內鍋不得，屢曰：奇也，咱鍋避歸何處耶？咱心忖古人有訓：「誠實乃至高美德」 and "Honesty is the best policy".，遂勇而自雄承應斯乃咱家所為，然皆已易之麥芽糖入咱及眾多娃兒腹中矣。咱母聞之氣結緒敗，賞以《筍絲炒肉絲》不知凡幾百下、復斥贈「低能兒」、「敗家子」蠢譽。
至此，咱方悟知己身並非華某，而咱母，亦非華盛頓之娘耶。
古人訓示嘛，聽聽就好，誠實也須看對象，切莫當真！
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高舂：傍晚時分。
自雄：自傲也，有自以為是且覺得光彩罩頂意涵。
筍子炒肉絲：以竹掃帚抽取約莫五至八根串綁之，為昔日抽打不良小兒之處罰工具；打後部位皆乃血絲，狀似嚇人，然實則傷皮不傷筋骨、復元亦快，迭獲斯時為母者青睞扁小娃兒之慣用手法。 『至此，咱方悟知己身並非華某，而咱母，亦非華盛頓之娘耶。
古人訓示嘛，聽聽就好，誠實也須看對象，切莫當真！』:xd:
學長這個故事寓意真好，人要有自知之明，很多時下年輕人做事總是莽撞不計後果. 好久沒有看文言文了，哦！還有加英文。很感謝學長後面還加了註釋。
不過令我想起昔日噩夢，國文老師會說，下周小考，默寫全課文。
暈................
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我寫的是事實，是我小時後的故事，我真的將大同內鍋踏扁去換麥芽糖吃，被母親海扁一頓的傻孩子。當時的眷村每天都有其腳踏車收破銅爛鐵的，我'將我兒時的記憶寫出來，我自己都覺得很好笑。
回覆 副哨 linyuhsiung 的帖子
小時候的我是個成天惹事的孩子，很不安份，一個令母親很頭疼的傻孩子。現在回憶起來也覺得很傻，幹了這種事肯定要挨扁的為什麼當時就是那麼好吃？ 學弟我比較好奇的是，為何要踏扁呢，怕是好的不給換嗎? 好的內鍋說不定換更多$?回覆 6哨 jameslanx 的帖子
小販是專門收集破銅爛鐵的，好的當然不收，因為他也怕擔責任。由這句話就知道你小時候沒有經歷過買賣廢鐵的生活，我們經常去建築工地撿廢銅線、塑膠管，短鋼筋來換糖果吃。
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哈！哈！學長好大的膽子，但這也讓我想起我小時候，我們只是在家裏找用完的空漿油瓶或是空醋瓶來換，如果夠多的話還會夾二片餅乾呢？大同電鍋我小時候還真的沒有，有的話也沒這膽子敢拿 晚輩服務於教育界，所觀察之「中國父母引用外國名人」現象有兩種特別不堪。其一也，即前所說「砍櫻桃」，華盛頓砍了櫻桃樹，本來並無教育意味；只不過說華盛頓其人小時候很老實的軼事罷了。他長大後碰巧變成偉人，那根本是兩回事，讀美國獨立革命事蹟，會發現華盛頓除了軍事上的天才和運氣外，他實在是個華而不實，注重外表，內心奸詐，權謀百出的政客，和誠實兩字慢慢漸行漸遠，恐怕這才是他成功的原因吧。
父母總要小孩誠實（其實也沒好處），但如果小孩犯錯後說謊，父母反而嚴刑責打（不但處罰本罪，還加上紅利多打幾下），小孩學到的絕非「不可說謊」，而是「下次說謊的技巧要改善」。家父家母就是此等心口不一的父母，所以晚輩多年來只學會怎樣敷衍他們，對於誠實還是不屑一顧。
林肯也是誠實出名，他是真正的誠實，是個好人，最後被人從後腦開槍打得腦袋開花。
其二也，拿貝多芬「聾子彈鋼琴都彈得比你好」，用來教訓小孩不肯去練鋼琴卅其他樂器。貝多芬的音樂技巧的確來自童年，乃是他父親（一個職場失意的酒鬼）不斷的凌虐，不練習就毆打或是責罵或不給飯吃。如果怪小孩不好好練琴，不如說怪父母不好好虐童吧，這是什麼爛比喻。
沒錯，貝氏盛年時期就患耳疾，原因眾說紛紜，但相信耳疾和他的個性是互相影響，因為他個性暴躁而憂鬱（被虐待的下場），所以拒絕治療疾病；疾病則讓他更暴躁易怒。我不知道父母親們要小孩學貝多芬幹嘛。
父母往往濫用名人典故來訓子，這些多半都是父母自己膚淺，對於故事本身根本不了解。我認為父母親的重要課題就是，能不能不要「什麼故事一看到，連前因後果都不想想，就直接解讀成要用來怎樣怎樣教導小孩的教具」。這種口是心非，就像是當年寫作文，不管是「論勤勞」「談中美斷交」或是「快樂的一天」都可以寫成「反攻大陸解救同胞消滅萬惡共匪」的結論一樣。莫名其妙。
有為者亦若是
多是小時候的犯錯行為，只因家境經濟狀況不好，小時候嘴又特別饞嘴，既無經濟來源，當然是取家中物品，來換取食品，以解嘴饞，長大後想起來，不禁莞爾一笑。
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